学習塾faithふぇいすは、一生懸命頑張る君を一生懸命応援します。

中学1年生の英語は、小学校時代の英語の授業と違って文法を習う

英文法の教育に関しては、一部批判的な意見もあるのはある

特に小さいころに英語圏で育った人は英文法に懐疑的だろう

それはそれとして、その是非について白黒つけるつもりはない


中学１年生では、英文の作り方を習う際に、

「be動詞の文章と、一般動詞の文章では、英文の作り方が違うよ」と習う

そうすると、「気の遠くなるほどたくさんある、世の中の英文の一つ一つ全部」を

覚えるより効率的、かつ正確に英文を作ることができる（超便利！）

しかし、一部の生徒は、その区別がなかなかつかない


授業で、be動詞と一般動詞を混ぜてしまっている生徒に、

「混ぜたら爆発するぞ！」と言う

すると生徒は「爆発はせーへんで」と言う。「いやいやするって」と私。「何が爆発するん？」と生徒。

「さっきから何度も混ぜるな！と言ってる俺が爆発するねん！」と言う。

そこで生徒は納得！

次回から混ぜないようになる（これはちょっとウソ）

さまざまな学問分野を横断して学ぶ　文理融合・学際系学部

AI（人口知能）やＩＣＴ（情報通信技術）が加速度的に進化し続け、

変化が激しい現代社会において社会問題の解決に挑むには、

複数の学問の手法や知見を活用しなければならない。

それが学際系、文理融合と呼ばれる学問が誕生した背景だ。

複雑さを増した社会問題に対して、

そうした状況に対応できる人材を育成するためにも

文理融合の学部が必要とされている。

例）：教養学部、総合科学部、人間科学部、情報学部、
　　
　　　共創学部、環境情報学部、データサイエンス学部　等々


理系だ文系だと言って思考停止している偏った人材より、

両方の知識を持った視野の広い人材が求められているのだ！　　

　キーワードは、情報・国際・環境・生命　　　　

入試は文系型、理系型のどちらでもOK


これから大人になっていく人は、

「理系的思考」も「文系的思考」も、どちらもいるってこと！


前回から引き続き、いただいたお土産ですが、、、、

鰻とパイの融合は、ヒジョーに美味しいってこと！

「夜のお菓子」として君臨しています！！

「第１回高校ふぇいすテスト会」を実施しますよ！

 

模試では、志望校合格判定が出ますが、
 

高１K君から「学部と学科ってどう違うの？」

という素朴な質問を受けたので、お答えします。

 

 

A：　「学部」とは、大学を構成する単位

　　　「学科」とは、専門分野に細分化された科目
 

「学部」とは大学を構成する単位を指し、「学科」とは学部の中で専門分野に特化した科目を指します。
 

医学部を例にとると、「医学」という大きな枠組みが「学部」としてあり、その中にある専門分野に特化した「医学科」や「看護学科」が「学科」ということになります。

　工学部や理学部のように、学科（機械科・数学科など）で入学の募集をおこなう場合もありますが、大学入試では、ほとんどの大学が学部単位での募集になります。
 

最初は「学部」という大きな括りで学部を選び、その後で小さな括りである「学科」を選択するのが大学入試の基本的な仕組みです。

似た学部や学科を持つ大学と自分の希望を比較検討するため、

大学の情報収集は早い目に始めよう！

いただいたお土産　”茶ってら”って・・・　なにげに美味しいわ　これ

 

「第1回 高校生 faith テスト会（全国模試)」を実施します。

高１、高２は記述模試、高３はマーク模試です。

高校入学から大学入試までは、あまり時間がありません。

中学入学から高校入試までと比較して、最大８か月くらいは短いです。

それに、高校の勉強は中学よりもさらに時間がかかります。（難しい、かつ、範囲が広い）

「明日からやるわ」「クラブ終わったら本気出すわ」とは、毎年よく聞きますが、

残念ながら、ほぼうまくいきませんし、間に合っていません。

従って高１の段階でも勉強をさぼって遊んでいると、

大学入試はかなり大変なことになってしまいます。


まともな大学への進学を考えているなら、

本当に油断をしてはいけません。

他人のレジェンド話（逆転合格話）を当てにしないで、本気でとりくんでください。

高３生はもちろんですが、高２生もかなり時間が無くなってきていますよ！！

ひたすら問題に向き合っていこう！！

 

 

パンケーキもいろいろ好みがあって、どっちにするか迷う

塾の宿題も、英語と数学があると、どっちからするのか迷う？

おそらく数学からする人が多いはず

なぜか？中学生の数学は、取り組みやすいので面倒くささが英語よりマシだから

それはある意味正解！英語はある意味面倒くさい

けど、そういうことで数学の宿題をする人は、おそらくその数学もあまり身につかない

そういう人は、英語も型通りの宿題のやり方（穴埋め、記号選び　等々）をしてしまう

そして、「私は数学の方ができるから、理系だ！」と大きな勘違いをする

それは英語を勉強していないので、「比較的」に数学の点数が少し高いだけ（または英語の点数がメチャメチャ低いだけ）

本当の理系の生徒は英語もできるし、国語もできる（理科、社会はもちろん）

小中学生の塾通いの中で、宿題のやり方だけを見ても、すでに将来の勉強の出来が見えている

つまり考える事から、面倒な事から、「逃げないで！」ということ

さあ、今からしっかり英語にも向き合って宿題をしよう！

少しずつでも進めていけば、必ずできるようになるで